科技檔案知識庫是科技創(chuàng)新體系的重要組成部分?；诤暧^思維角度，從主體、客體、技術(shù)和市場四個方面闡述了科技檔案知識庫動力構(gòu)成要素;在其基礎(chǔ)上，解析了科技檔案知識庫動力要素之間協(xié)同驅(qū)動和非等價性動力相互作用機理;以知識“流”穿梭于知識庫形成發(fā)展的各個階段為切入點，構(gòu)建了科技檔案知識庫動力機制模型，分別從知識獲取、知識擴散和知識整合三個方面進行深入系統(tǒng)地闡釋，同時給出了科技檔案知識庫建設(shè)中建議與對策。
關(guān)鍵詞：科技檔案,知識庫,動力機制
科技檔案資源是科技成果、科技計劃項目和科技政策文件等歷史活動的真實記錄，是科技工作者辛勤勞動的智慧結(jié)晶，是國家的寶貴財富，是國家科學(xué)技術(shù)資源儲備的一種形式。做好科技檔案管理，國家可以更好地發(fā)展科學(xué)技術(shù)事業(yè)，企業(yè)則可以對工藝和技術(shù)進行創(chuàng)新，提高產(chǎn)品質(zhì)量，以保持市場競爭力。“無論從國家民族角度還是從企業(yè)生存發(fā)展角度，做好科技檔案管理工作都有著特殊而重要的意義。”[1]
科技檔案知識庫是科技檔案管理的主要載體，其在工作查考、科學(xué)研究、技術(shù)交流、經(jīng)驗總結(jié)以及輔助決策等方面具有至關(guān)重要的作用，是檔案管理工作服務(wù)于知識社會的主要途徑，也是科技工作者對知識獲取、共享和利用的美好愿景。構(gòu)建科學(xué)合理、切實可行的科技檔案知識庫運行機制，對于推動科技檔案更好地服務(wù)于知識社會具有重要價值。
一、科技檔案知識庫運行的動力構(gòu)成要素
動力可以被理解為知識庫運行的力量源泉。知識庫的發(fā)展則是動力強作用和各要素之間相互作用的結(jié)果，是由許多復(fù)雜因素的綜合影響形成的。從復(fù)雜系統(tǒng)的動力構(gòu)成要素分析，這些要素至少包含以下四類：主體、客體、技術(shù)和市場要素?？萍贾R庫作為復(fù)雜系統(tǒng)的一種，其動力構(gòu)成要素具體內(nèi)容為：組織、科技團隊和科技工作者等構(gòu)成主體要素，知識和數(shù)據(jù)等構(gòu)成客體要素，信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、知識表示和知識挖掘等構(gòu)成技術(shù)要素以及市場競爭和市場需求等構(gòu)成市場要素。
1.科技檔案知識庫運行動力的主體要素
科技檔案知識庫運行動力的主體要素主要由組織、科研團隊和科技工作者組成。
?、俳M織：科技檔案知識庫管理者主要分布在科技檔案館及其關(guān)聯(lián)機構(gòu)，作為知識庫的主體要素之一，“其對知識獲取、積累和創(chuàng)新的能力，主要來源于知識庫建設(shè)。”[2]科技檔案管理者對知識的獲取、識別、消化和轉(zhuǎn)換成為科技檔案數(shù)字化建設(shè)的重要組織形式，是知識庫保持可持續(xù)發(fā)展的源泉所在。
?、诳蒲袌F隊：科研團隊通過科技檔案知識庫實現(xiàn)科技知識查詢、重復(fù)利用、共享、技術(shù)交流以及輔助決策等操作，提高項目研發(fā)效率，加強團隊的交流實現(xiàn)協(xié)同開發(fā)?？蒲袌F隊協(xié)同開發(fā)的需求是知識庫發(fā)展的推動力所在。
?、劭萍脊ぷ髡撸?ldquo;知識基礎(chǔ)理論假定知識并非由整個組織，而是由單個個體創(chuàng)造、存儲和使用的”[3]，如何協(xié)調(diào)和整合個體擁有的知識是一大難題，所以科技檔案知識庫的建設(shè)離不開一個個科技工作者，離不開他們的分享、交流與推動。
2.科技檔案知識庫運行動力的客體要素
科技檔案知識庫運行動力的客體要素是知識和數(shù)據(jù)。雖然科研團隊和科技工作者對自然資源的依賴性不是很強，但其研發(fā)還是需要大量資金、設(shè)備以及其他資源支持，其中最重要的就是知識資源。
?、僦R重用。科技知識重用，是指在兩次或多次不同的研發(fā)過程中重復(fù)使用相同或相似技術(shù)元素。例如軟件元素程序代碼、測試用例、設(shè)計文本、體系結(jié)構(gòu)等，在一個項目開發(fā)使用后，其他項目開發(fā)可以繼續(xù)借鑒使用。
②知識轉(zhuǎn)換?？萍贾R轉(zhuǎn)換表現(xiàn)為添加、刪除、重組和重新配置設(shè)計圖紙、實驗記錄、計算數(shù)據(jù)、技術(shù)鑒定和研究報告等信息資源。在科技知識轉(zhuǎn)換過程中，科技工作者之間進行知識共享的次數(shù)越多，產(chǎn)生的新知識就越多。
?、壑R聚集?？萍紮n案知識庫建設(shè)與知識聚集有著很大的關(guān)聯(lián)，知識資源的聚集是科技發(fā)展的重要條件，是科技創(chuàng)新的必要條件。經(jīng)濟學(xué)的報酬遞增理論同樣適用于知識聚集，只有具備了更豐富的知識資源，科技工作者才可能從自己的需求出發(fā)，獲取和重用科技知識，并在一定程度上進行創(chuàng)新，從而推動科技檔案知識庫的發(fā)展。
3.科技檔案知識庫運行動力的市場要素
在知識經(jīng)濟條件下，知識成為一種能夠產(chǎn)生效益帶來利益的資源，必然受到市場需求和市場競爭的影響。
①市場需求。“施莫克樂認為一個系統(tǒng)發(fā)展的主要動力源于市場需求的變化”[4]，對知識庫發(fā)展的推動也具有同樣的效應(yīng)。市場對某種新技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù)的需求刺激科技工作者的創(chuàng)新意識?？紤]到大多數(shù)的創(chuàng)新都是借鑒他人的想法而非從底層開發(fā)，科技工作者必須知道如何將從科技檔案中借鑒的知識與新思想相結(jié)合以應(yīng)對當(dāng)前市場需求，從而產(chǎn)生新的科技知識。
?、谑袌龈偁帯Ｔ诋?dāng)今信息技術(shù)快速發(fā)展的大環(huán)境下，市場競爭日趨激烈，科技創(chuàng)新速度對個人、組織、甚至于一個國家的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。新技術(shù)、新產(chǎn)品的創(chuàng)新速度一旦減緩，就可能導(dǎo)致其在市場競爭中以失敗告終。隨著市場競爭程度的提升，科研速度競爭愈演愈烈，即按倍速時間縮短。美國麥金西公司的研究結(jié)果表明，“如果高新技術(shù)企業(yè)的某種新產(chǎn)品在預(yù)算經(jīng)費內(nèi)開發(fā)完成，但出售時間比計劃延遲6個月，那么在最初銷售的5年內(nèi)，利潤將減少約33%。”[5]
市場的開放使得國內(nèi)競爭與來自國外的激烈競爭并存，使科技工作者承受雙重壓力，面臨嚴重的危機，而科技檔案知識庫的構(gòu)建可以提高科研效率進而增強科研競爭力。
4.科技檔案知識庫運行動力的技術(shù)要素
科技檔案知識庫的發(fā)展離不開技術(shù)的支撐，同時技術(shù)的發(fā)展也是知識庫發(fā)展的重要基礎(chǔ)。技術(shù)對知識庫的支撐是多方面的，主要體現(xiàn)在知識表示、知識共享和知識挖掘三個方面。
?、僦R表示。目前普遍應(yīng)用的知識表示方法已有幾十種之多，主要有一階謂詞邏輯表示法、產(chǎn)生式知識表示法、語義網(wǎng)絡(luò)表示法、面向?qū)ο蟊硎痉ㄒ约翱蓴U展標(biāo)記語言等。其中，XML為描述一階謂詞邏輯、產(chǎn)生式、語義網(wǎng)絡(luò)等知識表示方法提供了統(tǒng)一的形式描述語言，實現(xiàn)了不同類型知識表示方法的融合，使得知識庫能夠綜合多種知識表示方法的特點，處理更豐富的知識類型，并針對不同的背景運用合理有效的推理模式，從而擴展了知識庫的智能性。知識表示技術(shù)的發(fā)展推進了知識庫內(nèi)在管理的智能化。
?、谥R共享。現(xiàn)代社會，知識共享的手段毫無疑問需要信息技術(shù)的支持，“尤其是Web2.0技術(shù)的問世，信息與知識的獲取、交流等模式發(fā)生了改變，用戶從Web1.0時代的旁觀者轉(zhuǎn)變?yōu)榱藚⑴c者。”[6]Web2.0精神的核心在于以人為本，可以激發(fā)主體自愿地共享知識，并提供方便完善的共享手段。Web2.0共享技術(shù)的出現(xiàn)，使得科技工作者之間可以通過知識庫進行溝通和交流，“通過知識的交流擴大知識的利用價值并產(chǎn)生新知識”[7]，促進了知識庫存儲量的增長。
?、壑R挖掘。知識挖掘的目的是為實現(xiàn)知識從內(nèi)隱到外顯的轉(zhuǎn)化，通過對大容量知識庫抽取隱含的、以前未知的、具有潛在應(yīng)用價值的信息，將大容量信息轉(zhuǎn)化為有用的知識，擴展科技檔案知識庫的應(yīng)用領(lǐng)域。一般來說，確定應(yīng)用領(lǐng)域是知識挖掘的前提，然后運用凈化和處理大型數(shù)據(jù)集成技術(shù)，選擇所需的數(shù)據(jù)以及任務(wù)相關(guān)的數(shù)據(jù)，對特征數(shù)據(jù)進行編碼，減少有效變量的數(shù)目，實現(xiàn)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換，最終，挖掘的數(shù)據(jù)和知識以各種可視化方式顯示出來，并以圖形和文字形式存儲于知識庫中。
二、科技檔案知識庫運行動力相互作用機理
綜上節(jié)所述，我們了解到科技檔案知識庫的發(fā)展源于不同的動力，這些動力相互聯(lián)系和作用，凝聚成一種新的合力，構(gòu)成科技檔案知識庫發(fā)展的動力系統(tǒng)，共同推動著科技檔案知識庫的發(fā)展?？萍紮n案知識庫發(fā)展的動力形成以各動力要素的功能為基礎(chǔ)，那么這些要素如何發(fā)揮其功能并相互作用呢?下面，我們將對其主要作用機理進行剖析。
1.協(xié)同驅(qū)動機理
科技檔案知識庫的運行離不開系統(tǒng)動力的支撐，動力作用強弱直接關(guān)系到知識庫發(fā)展的速度和規(guī)模。它的動力作用主要包含內(nèi)力和外力：內(nèi)力主要來自主體之間知識共享的愿望和需求，而外力則是市場、技術(shù)和知識要素共同驅(qū)動形成的。在內(nèi)部需求和外部力量的共同作用下，形成矢量力，推動知識庫的有效運行。科技檔案知識庫的動力驅(qū)動不是一個自發(fā)的過程，其成果需要多種適當(dāng)?shù)膭恿σ貐f(xié)同完成。
從動力學(xué)角度分析，協(xié)同驅(qū)動機理表現(xiàn)在知識庫的運行由內(nèi)力和外力相互聯(lián)系、相互影響、相互促進的，并實現(xiàn)知識庫從無序向有序轉(zhuǎn)化的過程，也是在物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)化過程中由于動力要素之間相互作用而形成的一種高度有序的穩(wěn)定聯(lián)系。其特征在于它充分利用合力，形成并維持知識庫具有充分組織的有序結(jié)構(gòu)，這是主體、市場、技術(shù)和知識要素相互作用的結(jié)果，也是各要素之間相互平衡、協(xié)調(diào)運作下共同驅(qū)動的結(jié)果。
?、僦黧w要素：科技工作者對項目研發(fā)的需求直接推動了科技檔案知識庫的發(fā)展，促進了對知識共享、知識表示、數(shù)據(jù)挖掘等技術(shù)要素的研究與創(chuàng)新，所以科技工作者是協(xié)同驅(qū)動機理形成的直接動力源。
?、诩夹g(shù)要素：知識共享、知識表示和數(shù)據(jù)挖掘等技術(shù)要素的發(fā)展，促進了數(shù)字化科學(xué)成果的繁榮發(fā)展，同時也加劇了科技研發(fā)市場的競爭，加深了科技機構(gòu)以及科技工作者對科技知識重用和創(chuàng)新的需求，推進了知識獲取運動的開展，進而在上述主體的支持下，帶動了科技檔案知識庫的發(fā)展。
?、壑R要素：知識重用和知識聚集，滿足了科技機構(gòu)以及科技工作者對項目開發(fā)的需求，推動了技術(shù)革新，誘發(fā)了市場競爭的加劇，從而提高了主體對構(gòu)建知識庫的重視程度，促進了知識庫的發(fā)展。
?、苁袌鲆兀涸诋?dāng)今技術(shù)快速發(fā)展的大環(huán)境下，市場競爭日趨激烈，科技創(chuàng)新步伐逐漸加快。市場的開放使得國內(nèi)競爭國際化，增強了主體的生存危機感，同時也加快了信息技術(shù)創(chuàng)新的速度，促進了知識共享和知識重用，從而推動了知識庫的發(fā)展。
2.非等價性機理
科技檔案知識庫的發(fā)展是內(nèi)力和外力共同作用的結(jié)果，這兩種力的合力大小和方向決定了知識庫的發(fā)展速度和走勢。主體、技術(shù)、市場和知識要素組成的動力環(huán)境對知識庫發(fā)展的推動作用體現(xiàn)出非等價性規(guī)律，其規(guī)律主要體現(xiàn)在以下兩個方面：
一是對知識庫發(fā)展的推動作用有主次之分。推動科技檔案知識庫發(fā)展的諸多動力要素中存在著作用大小不同的兩類要素，即起決定性作用的主要素和起輔助作用的次要素。主要素和次要素不是絕對的、一成不變的，其在一定條件下可以發(fā)生轉(zhuǎn)換。
例如，主體科技人員有了客觀知識需求并轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實開發(fā)知識需求之后，可以通過知識庫、互聯(lián)網(wǎng)等途徑獲取，在獲取知識時，影響其獲取知識效率的主要因素是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)字化技術(shù)，則網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)字化技術(shù)成為推動知識庫發(fā)展的主要素，科技人員是次要素。當(dāng)主體科技人員獲取了知識將其應(yīng)用在項目中處理相關(guān)事務(wù)時，科技人員便成為主要素，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)字化技術(shù)、知識要素等便是次要素。
二是對知識庫發(fā)展的推動作用有直接和間接之分。在知識服務(wù)中，主體科技人員處理和利用的對象是知識本身，知識要素是主體及其活動中不可或缺的要素，是主體之間溝通的紐帶。因此，知識要素是知識庫發(fā)展的直接推動力，而主體管理人員對文獻資源的收集、加工、服務(wù)活動產(chǎn)生力則是間接推動力。
三、科技檔案知識庫運行動力機制模型
由于知識的動態(tài)性，知識庫動力機制也是一個動態(tài)運行的系統(tǒng)，知識以“流”的方式穿梭于知識庫形成發(fā)展的各個階段，以使用價值作用于各個動力要素。為了清晰地描述科技檔案知識庫的動力作用過程，把其動力機制按照知識流動的軌跡劃分為知識獲取、知識擴散和知識整合三個階段，這三個階段不斷循環(huán)，螺旋式上升。知識共享過程經(jīng)歷從知識庫形成初期的知識內(nèi)部完全共享擴展到知識庫成熟時期對外部開放的不完全共享。結(jié)合上述科技檔案知識庫運行動力協(xié)同驅(qū)動和非等價性機理，我們提出以下科技檔案知識庫動力機制模型。
1.知識獲取階段
從知識庫運行動力非等價性機理可以看出，在科技檔案知識庫的發(fā)展過程中，有時是某一些力發(fā)揮主導(dǎo)作用。在知識庫形成初期，知識共享主要發(fā)生在機構(gòu)內(nèi)部，知識的利用價值倍數(shù)效應(yīng)尚未顯現(xiàn)，這階段也可以稱作為知識獲取階段。此階段，知識要素成為推動知識庫發(fā)展的主導(dǎo)動力，知識獲取成為知識庫動力機制構(gòu)建首要解決的課題，其構(gòu)建策略歸納如下：
?、僬?jīng)費支持。“科技文獻共享具有基礎(chǔ)性、公益性和創(chuàng)新性，文獻資源的收集、加工、服務(wù)具有連續(xù)性和長效性，受益的是廣大教學(xué)、科研、工程技術(shù)、技術(shù)推廣和科學(xué)普及人員，需要建立以政府經(jīng)費為主的穩(wěn)定的、長效的、與國民經(jīng)濟發(fā)展同步增長的經(jīng)費保障機制，納入政府經(jīng)費序列，持續(xù)支持。”[8]
?、诩訌娦麄魍茝V?？萍紮n案管理機構(gòu)面向社會進行開放獲取意識與知識庫利益宣傳，印發(fā)宣傳手冊向下屬機構(gòu)傳遞。以每個科技項目負責(zé)人為切入點，將其列為重點宣傳發(fā)展對象;以具有自存儲經(jīng)驗的其他科技人員為補充，因為這些人員更容易接受知識庫理念與利益，進而通過自存儲行為向知識庫提交開發(fā)與研究的成果。
?、蹖嵭芯窦睿浩浞椒ㄖ饕ò駱又啤⒅R署名制和個人聲譽制等。其中，榜樣制通過號召向知識貢獻者學(xué)習(xí)，以榜樣來激勵知識貢獻者。知識署名制是以貢獻者的名稱命名一種知識成果的制度。個人聲譽制是通過證書表揚、網(wǎng)頁表揚等形式，以提高貢獻者的個人成就感和價值感進而滿足其心理愉悅感。
?、芎喕峤怀绦颍嚎萍既藛T之所以不愿意向知識庫中提交其研發(fā)成果，其中一個主要原因在于科技人員認為提交程序過于繁瑣。為了激勵科技人員向知識庫中自存儲其成果，可以遵循便捷性原則，簡化提交程序，讓科技人員以最短的時間與最小的付出，獲得最大的收益。
2.知識擴散階段
在經(jīng)過知識庫構(gòu)建初期的知識獲取階段后，科技檔案形成了一些獨有的知識文檔，知識共享不再限于本機構(gòu)科研人員，共享范圍開始擴大，但一些核心技術(shù)只提供概要或者標(biāo)題等，知識庫進入不完全共享狀態(tài)。知識價值得到一定的重視，價值提升開始顯現(xiàn)，這階段我們稱作為知識擴散階段。推動知識庫運行的主動力從知識要素推動力過渡到主體要素推動與技術(shù)要素拉動相互作用的力。技術(shù)支撐、共享機制建設(shè)、服務(wù)體系建設(shè)成為知識擴散階段構(gòu)建科技檔案知識庫動力機制的主要策略。
①技術(shù)支撐：構(gòu)建科技檔案知識庫推動力之一的技術(shù)要素，是推進知識庫建設(shè)的主要支撐力。增強技術(shù)支撐，完成和優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，建立分布式綜合網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)管理的集中控制和統(tǒng)一管理，完成網(wǎng)絡(luò)拓撲發(fā)現(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備信息管理、網(wǎng)絡(luò)用戶信息管理和網(wǎng)絡(luò)用戶入網(wǎng)控制、IP地址管理，提高網(wǎng)絡(luò)的智能化和可管理性。此外，還需要設(shè)計新的軟件系統(tǒng)，加強知識表示、知識共享和知識挖掘等知識庫核心技術(shù)研究與應(yīng)用，不斷優(yōu)化知識庫體系結(jié)構(gòu)，增強知識庫的技術(shù)支撐力。
②共享機制建設(shè)。在參建單位加強合作的同時，注重分工協(xié)作，重點加強聯(lián)合訂購和協(xié)調(diào)采購工作，盡量避免資源重復(fù)建設(shè)。省級科技機構(gòu)重點進行國內(nèi)外文獻資源的建設(shè)，包括期刊全文、標(biāo)準和專利文獻等公共資源建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)中心主要致力于網(wǎng)絡(luò)共享平臺基礎(chǔ)建設(shè)。各資源持有單位根據(jù)各自優(yōu)勢，開展資源建設(shè)，共享和貢獻自己的知識成果。通過上下級科技機構(gòu)的知識擴散與吸收，建立共享機制，這有利于主體要素和技術(shù)要素相互作用驅(qū)動力的彰顯。
?、鄯?wù)體系建設(shè)。一是建立科技檔案共享服務(wù)站。省、市、縣和重點行業(yè)建立共享服務(wù)站，各站點負責(zé)本區(qū)域和行業(yè)的文本、音視頻的信息服務(wù)，通過會員的方式組織推廣，構(gòu)建區(qū)域特色科技資源。二是傳播和推廣。利用遠程培訓(xùn)和線下站點培訓(xùn)相結(jié)合的方式，輔助廣播、電視、雜志等多種媒體和多種渠道做好科技檔案知識庫的傳播工作，以擴大知識庫的普及和應(yīng)用。三是擴展共建聯(lián)盟?；ヂ?lián)網(wǎng)時代共建、共享和體驗是知識庫建設(shè)的主要策略，擴展共享共建聯(lián)盟有利于知識庫的知識聚集和擴散。四是加強知識庫的完全開放。對院士和高層次科技工作者實行完全開放服務(wù)，對省屬院所和科研基地實行優(yōu)惠和逐步完全開放服務(wù)，對企業(yè)和基層科技工作者實行會員服務(wù)。
3.知識整合階段
在經(jīng)過知識獲取階段和知識擴散階段后，通過省、市、縣、重點行業(yè)和聯(lián)盟機構(gòu)的共享共建和擴散，知識利用價值迅速增長。但同時，由于知識體系的復(fù)雜性、無序性，造成知識庫使用效率下降、知識融合困難。通過知識獲取、知識轉(zhuǎn)換等活動，知識資源得以整合，對整合后的知識進行評估與反饋，能夠提升知識庫的使用價值，這階段我們稱之為知識整合階段。在知識整合階段，推動知識庫運行的主動力主要是知識要素的推動力，次之是主體要素推動力和市場要素拉動力。知識融合、知識反饋與知識評價成為知識整合階段構(gòu)建科技檔案知識庫動力機制的主要策略。
?、僦R融合：在完成知識獲取過程中，科技檔案需要根據(jù)一定的規(guī)則和標(biāo)準進行分析整理和歸類，使之易于擴散和共享，利于知識庫的良性運行，也即知識融合。其內(nèi)容主要包括以下兩個方面：
一是知識融合標(biāo)準。不同主體對知識的理解和利用能力不同，因此，為保障科技檔案知識庫運行過程中知識擴散和共享的高效性，統(tǒng)一標(biāo)準是推進知識庫發(fā)展的支撐力，它的每一次進步都對知識庫的發(fā)展產(chǎn)生了積極而深遠的影響。
二是知識轉(zhuǎn)換。在明確融合標(biāo)準的基礎(chǔ)上對篩選后的知識加以衡量，當(dāng)出現(xiàn)部分數(shù)字化、部分直觀描述的情況時，需要對非數(shù)字化的知識定量化衡量，也即知識轉(zhuǎn)換。知識轉(zhuǎn)換是為了在知識擴散過程中，確保知識量的最小損耗，減少由于知識處理中的主觀因素所導(dǎo)致的知識失真情況。
?、谥R反饋：知識反饋指將知識庫的輸出知識經(jīng)過某種處理回輸入系統(tǒng)，進而影響知識庫再輸出的運動過程，是知識庫變量非線性演化的前提。在知識庫的運行過程中，總會遇到各種各樣的干擾，通過反饋可以發(fā)現(xiàn)問題，并及時采取措施進行控制，將內(nèi)外部干擾和破壞的影響降至最低。其中，負反饋使知識庫內(nèi)部結(jié)構(gòu)保持穩(wěn)定，而當(dāng)知識庫的輸入與輸出出現(xiàn)差異時，則會通過正反饋進行修正和調(diào)整。
?、壑R評價：為了評價知識融合給主體帶來所期望的效益，方法之一就是對知識融合的狀況進行必要的度量，并根據(jù)度量的結(jié)果對知識融合的績效進行評價。因此，知識評價的目的是對知識融合的標(biāo)準、主體需求滿意度以及知識使用價值作出判斷。知識融合的標(biāo)準可以采取定量的方法，而知識主體需求滿意度只能采取定性的方法，因此，采用主觀判斷和客觀賦值相綜合的模糊綜合評價法進行知識融合評價是可行的。只有不斷地得到評價，科技檔案知識庫的使用效率才能得以增加，體系結(jié)構(gòu)得以優(yōu)化，主體要素的推動力得以增強，這有利于知識庫動力機制的全面提升。
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推薦期刊：《中國市場》是由中國物流與采購聯(lián)合會主管主辦的北大中文核心期刊。國內(nèi)刊號CN：11-3358/F;國際刊號ISSN：1005-6432，郵發(fā)代號82-587。是政府調(diào)控國內(nèi)外市場的最佳紐帶、市場引導(dǎo)企業(yè)的最短通道、理論聯(lián)系實踐的最緊結(jié)合、世界關(guān)注中國的最大窗口。雜志力求突出特色，追求可讀性、可視性，貼近市場，貼近讀者。
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