科教導刊評職稱有用嗎
科教導刊評職稱有用嗎?當然有用了，雜志是正規(guī)的期刊并且是省級了的優(yōu)秀期刊。目前雜志主要開設(shè)欄目有科教前沿、政策導讀、教育觀點、產(chǎn)業(yè)視角、科技創(chuàng)新、學科探索、思政教育、課程教學、電化教育、教育心理、信息技術(shù)、調(diào)研課題等等這些方面。對于當前的職稱晉升評審來說也要注意到位。對于職稱評審上來說所需要的各個方面也有很多，下面小編總結(jié)了現(xiàn)在雜志投稿時期刊論文要注意的一些細節(jié)供大家參考。
1、文稿應資料可靠、數(shù)據(jù)準確、規(guī)范，文責自負。來稿以4000字符以上為宜，每版字符數(shù)在2200字符，2版面4400內(nèi)(含空格不包含圖表)。來文隨附作者單位、郵編、電話、電子郵件等個人信息。
2、姓名在文題下按序排列，排列應在投稿時確定，同時注明作者單位名稱及郵政編碼。
3、期刊論文涉及的課題如取得國家或部、省級以上專項基金或攻關(guān)項目，用黑體字加圓括號標注，置于正文后、注釋或參考文獻前。
4、為縮短刊出周期和減少錯誤，來稿一般采取word電子文檔格式。文檔名請作者設(shè)為“作者姓名+文章名”，以便查閱。
在期刊論文撰寫中不僅要注意這些問題對于期刊論文的字體是多大，字符數(shù)的控制、期刊論文中的各個結(jié)構(gòu)的標點應用和圖表實例的應用以及期刊論文創(chuàng)作技巧等等方面都要注意到位。下面小編總結(jié)相關(guān)的期刊論文選題，供大家參考。
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《科教導刊評職稱有用嗎》
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