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時間:2022-07-10『教育理論』試論深化教學改革提高天然氣開采技術課程教學效果

　　論文摘要:天然氣開采技術是石油工程專業(yè)、油氣田開發(fā)工程學科一門重要和新興的綜合課程,通過豐富教學內容,改革教學方法,綜合利用各種教學手段,理論結合實踐,激發(fā)學生的.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』高效課堂中的討論必須優(yōu)化

　　首先，要注意討論的民主性原則：課堂要想充分發(fā)揮每位學生的積極性，教師則必須要為課堂討論創(chuàng)造一個和諧寬松的民主氛圍，讓學生心情愉快、思維活躍，無拘束、無畏縮地表達自己的.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』比喻和詩的語文特征

　　近年來，內地老師普遍要求在語文課上多講“語基”。所謂“語基”，就是語法和修辭知識。語法修辭在學術上很復雜，不是輕易能夠講到位的。比如說比喻，我們的老師通常講的是，比喻.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』讓愛國主義旗幟在青少年心中高高飄揚

　　所謂，愛國就是對祖國有著深厚的感情，為了的利益不惜犧牲自己的生命。從古至今有多少愛國之士，有著憂國憂民的思想并以大事為己任，心系百姓，他們的做法是值得我們學習的，同時也.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』歷史教學中美的因素及其運用

　　關于“美的含義”是比較廣泛的，在歷史教材中，包含著豐富的、當今未觸及到的成份，客觀地、確切地，發(fā)現教材中美的因素并加以運用，能夠實現師生在課堂教學中最好的配合。整體地.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』利維斯的狄更斯批評回顧及反思

　　橋夫婦教授f·r.利維斯和o·d.q維斯是20世紀具有重大影響的狄更斯研究專家。他們的狄更斯批評經歷了一個由貶而褒的過程：將狄更斯從一個廣受歡迎、津津樂道于傷感煽情的.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』網絡信息平臺下PBL聯合CBL教學在耳鼻喉科見習中的應用

　　摘要目的：探討網絡信息平臺下pbl聯合cbl教學在耳鼻喉科見習中的應用效果。方法：將見習同學隨機分為實驗組和對照組，實驗組采用pbl+ cbl聯合多媒體教學，對照組采用傳統(tǒng)教學.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』試析發(fā)展社區(qū)體育對促進社會和諧的積極意義

　　社區(qū)體育是群眾體育事業(yè)的重要組成部分，是全面貫徹執(zhí)行《全民健身計劃綱要》的重要內容，是實現體育與國民經濟和社會事業(yè)協(xié)調發(fā)展的行之有效的途徑，是提高國民綜合素質的重.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』淺談獨立院校教師工作滿意度量表結構的研究

　　論文摘要：本研究以370多名獨立院校的教師為被試，自編了《獨立院校教師工作滿意度調查問卷》，利用探索性因素分析對數據進行處理，發(fā)現獨立院校教師工作滿意度的維度結構四維.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』淺談社會建構主義理論對多元文化教育的啟示

　　論文摘要：多元文化政策背景下的多元文化教育倡導多元文化、社會和諧和教育平等。教育心理學領域的社會建構主義對多元文化教育有著指導意義。以美國的多元文化教育為藍本.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』實事求是創(chuàng)建高效課堂

　　關于高效課堂的論述非常多，其中有一個最基本的描述：以盡可能少的時間、精力和物力投入，取得盡可能好的教學效果，達到課堂教學效率最大化與效益最優(yōu)化的并存。創(chuàng)建高效課堂是.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』淺析主動探究學習能力的培養(yǎng)

　　【論文摘要】《新課標》在課程實施方面，把轉變學生的學習方法作為教學改革的重心。提出“教師應尊重學生的個別差異，尊重學生個性化的學習方式”；學生有選擇學習內容、學習.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』動機對學習起著積極的推動作用

　　蘇霍姆林斯基說過“教育技巧的全部奧妙就在于如何愛護學生。”教師在教學中，從愛護學生出發(fā)才能客觀地一視同仁地對待每一個學生，使他們能感受到教師的關心和愛護。特別是.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』鳳城文化產業(yè)：析掀起你的蓋頭來

　　論文摘要：文化產業(yè)是當今世界發(fā)達國民經濟的支柱產業(yè)之一，也是當代綜合國力與競爭力的重要組成部分，并被公認為21世紀的朝陽產業(yè)。為了助推遼寧省鳳城市文化產業(yè)發(fā)展，為“十.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』如何形象地教小學生識漢字

　　然而，我們長期的識字教學，割裂于漢字與漢字文化的聯系，孤立地在當前語境下識字，以至于進行純工具地識字教學。學生只知有其字，但不知其字形與字義及其字音之間的聯系，導致學習.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』論延安文人與書法文化

　　安文藝研究中，學術界普遍忽視了書法的實存及其作用，對延安文人與書法文化的廣泛而又深切的聯系缺乏關注和探討。但事實上，延安文人與書法文化建立了相當普遍而又密切的關系.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』提高課堂的教學效率

　　現代教學，引導比授課更科學。葉圣陶曾說：“所謂教師主導作用，蓋在善于引導啟迪，使學生自奮其力、自致其知，非謂教師滔滔不絕講說，學生默默聆受。”在新課程的課堂教學中，教師要.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』如何調動學生學習的積極性

　　信息技術新課標著重提到信息技術課堂教學要充分調動學生學習的積極性，積極倡導自主學習方式，學生的知識必須是由學生在一定的情境下主動學習、并借助必要的信息資源獲得，所.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』案例教學的探索和實踐

　　1、實踐性強。石化企業(yè)是高危行業(yè)，安全是企業(yè)發(fā)展的先決條件，員工安全培訓重點應以提升安全操作技能為主。例如，對于危險化學品火災的預防，我們通過結合教材中的理論闡述，通.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』教育行政學院2012年春季論壇綜述

　　2012年3月1日，教育行政學院舉辦了主題為“貫徹落實規(guī)劃綱要推進教育體制創(chuàng)新”的春季論壇。論壇設立了主旨演講和基礎教育、高等教育兩個分論壇。來自教育部、中國教育學.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』構建和諧校園文化促進學生成長成才

　　論文摘要：以大學精神為核心的和諧的校園文化是大學生成長、成才的精神動力，在高校改革不斷深化的進程中，應高度重視和諧校園文化的育人功能，協(xié)調好各構成要素的關系，克服校園.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』建設高校學習型黨組織創(chuàng)新的思考

　　摘要：建設學習型黨組織是建設學習型政黨的基礎工程。建設學習型黨組織，高校擁有建設學習型政黨的資源優(yōu)勢，肩負著重要的歷史使命。如何建設高校學習型黨組織，可以概括為五個.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』高校學生參與餐飲服務監(jiān)管的實踐報告

　　摘要：高校自主管理顯示了當前高等教育民主管理的大趨勢，大學生參與高校管理是高校自主管理的重要組成部分和體現。作為與學生切身利益相關的餐飲服務，吸引學生參與管理顯得.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』蘇寧電器：經銷商“插手”領域

　　年7月5日，蘇寧電器網上商城蘇寧易購的“開放平臺戰(zhàn)略發(fā)布暨供應商大會”將電商“開放平臺大戰(zhàn)”推向高潮?！疤K寧易購”開放品牌入駐，意味著蘇寧正式向全品類綜合型企業(yè)轉.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』試論微內容及其環(huán)境下網絡教育資源建設初探

　　【論文摘要】web2.0的出現，具有海量信息的微內容也嶄露頭角，并以其獨有的特點影響著現有的網絡信息環(huán)境。文章從微內容的定義和分類入手，探討其特點，并結合web2.0，闡述了微內.. [閱讀全文]

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