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時(shí)間:2022-07-10『教育理論』引導(dǎo)學(xué)生“自主、合作、探究”式學(xué)習(xí)——《質(zhì)數(shù)與合數(shù)》教學(xué)案例

　　新一輪課改的核心是以人為本，即以學(xué)生為本引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。為此我校根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，聯(lián)系學(xué)校的教學(xué)實(shí)際，開展校本研究。　　我校.. [閱讀全文]
時(shí)間:2022-07-10『教育理論』如何讓學(xué)生有興趣學(xué)生物

　　身為教師如何才能讓學(xué)生變厭學(xué)為樂學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣是關(guān)鍵。成功的教學(xué)所需要的不是強(qiáng)制，而是激發(fā)學(xué)生的興趣。濃厚的學(xué)習(xí)興趣能加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的.. [閱讀全文]
時(shí)間:2022-07-10『教育理論』淺析農(nóng)村中小學(xué)信息技術(shù)與課程的整合

　　論文摘要：本文以信息技術(shù)與課程整合的理論為指導(dǎo),介紹了信息技術(shù)與課程整合的目的和意義,并且對(duì)農(nóng)村中小學(xué)關(guān)于信息技術(shù)與課程整合中存在的問題從學(xué)校、教師和學(xué)生三個(gè)方.. [閱讀全文]
時(shí)間:2022-07-10『教育理論』知識(shí)社會(huì)呼喚成人遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育——關(guān)于海峽兩岸“知識(shí)社會(huì)與成人學(xué)習(xí)”學(xué)術(shù)研討會(huì)綜述

　　論文摘要：知識(shí)社會(huì)是強(qiáng)調(diào)以知識(shí)為核心的社會(huì)，知識(shí)社會(huì)也是學(xué)習(xí)社會(huì)。在即將到朱的知識(shí)社會(huì)，成人教育要有新的策略，要改革成人教育的結(jié)構(gòu)，注重發(fā)展農(nóng)村成人教育，要建立學(xué)習(xí)型社.. [閱讀全文]
時(shí)間:2022-07-10『教育理論』淺談如何通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)提高學(xué)生的素質(zhì)

　　我國基礎(chǔ)教育改革的基本思路是全面實(shí)施素質(zhì)教育。《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：物理是九年制義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程，學(xué)生在物理課中學(xué)習(xí)初步的物理知識(shí)，受到觀察、實(shí)驗(yàn)的初步.. [閱讀全文]
時(shí)間:2022-07-10『教育理論』小學(xué)素質(zhì)教育中應(yīng)加強(qiáng)體育教師自身素質(zhì)

　　針對(duì)當(dāng)前教育與社會(huì)進(jìn)步不相協(xié)調(diào)的現(xiàn)狀，黨和提出了基礎(chǔ)教育由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)化的要求。這一具有戰(zhàn)略意義的決策，指出了我國教育的發(fā)展方向。面臨教育目標(biāo)的重大轉(zhuǎn)變.. [閱讀全文]
時(shí)間:2022-07-10『教育理論』精心設(shè)計(jì) 完美延伸——談優(yōu)化英語課外作業(yè)

　　學(xué)習(xí)活動(dòng)不應(yīng)僅限于課堂，而要延伸到課堂之外的學(xué)習(xí)和生活中。作業(yè)作為課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充，是英語教學(xué)過程中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。在《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的指引下，課后作業(yè)的.. [閱讀全文]
時(shí)間:2022-07-10『教育理論』淺析使用合作探究方式提高課堂教學(xué)實(shí)效

　　論文摘要：新課程改革是一次從教育理念到教學(xué)實(shí)踐的全面改革、突破與創(chuàng)新，它強(qiáng)調(diào)“以學(xué)生為本”，倡導(dǎo)學(xué)生自主探究和合作學(xué)習(xí)。本文主要結(jié)合筆者在新課程背景下開展歷史課堂.. [閱讀全文]
時(shí)間:2022-07-10『教育理論』小組合作學(xué)習(xí)中的常見問題及對(duì)策

　　1．小組成員缺乏必要的人際交流和小組合作技能，學(xué)生不知道怎樣與他人進(jìn)行有效的互動(dòng)，缺乏必要的訓(xùn)練。當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí)，學(xué)生不能做到了解對(duì)方、信任對(duì)方并進(jìn)行正確交流；當(dāng)產(chǎn)生不.. [閱讀全文]
時(shí)間:2022-07-10『教育理論』淺析高師生教師職業(yè)技能培養(yǎng)的實(shí)踐探索

　　論文摘要：教師職業(yè)技能是師范生今后從事教師職業(yè)必須掌握和運(yùn)用的教育教學(xué)方面的技巧和能力。這種職業(yè)技能涉及的內(nèi)容極為廣泛，對(duì)高師生加強(qiáng)訓(xùn)練和培養(yǎng)具有重要意義。然而.. [閱讀全文]
時(shí)間:2022-07-10『教育理論』淺析交往教學(xué)理論下的新型師生關(guān)系分析

　　論文摘要：交往教學(xué)理論思想是20世紀(jì)70年代，聯(lián)邦德國的k.沙勒與k.h.舍費(fèi)爾首先提出系統(tǒng)的交往教學(xué)理論思想，其立論的基礎(chǔ)是正確處理教學(xué)中的師生關(guān)系。在我國班級(jí)授課制中實(shí).. [閱讀全文]
時(shí)間:2022-07-10『教育理論』關(guān)于提升高校青年教師教學(xué)科研能力的思考

　　論文摘要：教學(xué)與科研是高校青年教師的兩翼，做到教學(xué)和科研雙贏已成為高校青年教師面臨的重要挑戰(zhàn)。分析了目前青年教師科研現(xiàn)狀和科研與教學(xué)的相互關(guān)幕。在此基礎(chǔ)上，提出了.. [閱讀全文]
時(shí)間:2022-07-10『教育理論』關(guān)于如何進(jìn)行家庭教育的幾點(diǎn)想法

　　【摘要】當(dāng)前，很多學(xué)生存在著不同程度的心理健康問題，學(xué)生的健康狀況直接影響著家庭的幸福和民族的未來。學(xué)生的健康成長不僅僅是學(xué)校教育，還與家庭教育、社會(huì)教育有著非常.. [閱讀全文]
時(shí)間:2022-07-10『教育理論』淺析有效開展學(xué)校課外體育活動(dòng)的初探

　　論文摘要：課外體育活動(dòng)是體育課堂教學(xué)的延伸，它內(nèi)容豐富，形式多樣，組織復(fù)雜，實(shí)施起來較為困難。筆者認(rèn)為應(yīng)從五個(gè)方面入手：要爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和班主任的支持；要加強(qiáng)對(duì)體育干.. [閱讀全文]
時(shí)間:2022-07-10『教育理論』也談后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

　　新課程基本理念提出：“教育要面向全體學(xué)生，只有變面向極少數(shù)‘優(yōu)等生’的應(yīng)試教育為‘大眾化’的素質(zhì)教育，才能促進(jìn)全民族素質(zhì)的提高”。而要全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積提高教.. [閱讀全文]
時(shí)間:2022-07-10『教育理論』班主任工作中應(yīng)處理好的三大主要關(guān)系

　　我們都認(rèn)為：對(duì)教育的理解絕不能停留在知識(shí)的傳授與技能的訓(xùn)練上，而要將教育視為一項(xiàng)繼往開來的開創(chuàng)性事業(yè)。由此，教師的工作就應(yīng)該是信念、力量、美與創(chuàng)造的和諧統(tǒng)一，而班主.. [閱讀全文]
時(shí)間:2022-07-10『教育理論』把學(xué)生對(duì)英語的“恐厭”變“期盼”

　　英語優(yōu)生有基礎(chǔ)的優(yōu)勢(shì)，從英語學(xué)習(xí)中能夠找到興趣，自覺地投入時(shí)間去學(xué)習(xí)英語，因而在每次考試中均能獲得較理想的成績(jī)，并成為他們的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。作為優(yōu)勢(shì)學(xué)科，興趣之所在，他們必然.. [閱讀全文]
時(shí)間:2022-07-10『教育理論』淺析高校小學(xué)教育專業(yè)教育實(shí)踐類課程的改革

　　論文摘要：教育實(shí)踐活動(dòng)是塑造專業(yè)化教師的重要途徑。但當(dāng)前高師院校還沒有把教育實(shí)踐真正作為一種課程去建設(shè)，職前教師培養(yǎng)依然遵循的是強(qiáng)調(diào)專業(yè)知識(shí)的理智取向。小學(xué)教育.. [閱讀全文]
時(shí)間:2022-07-10『教育理論』信息技術(shù)在拼音教學(xué)中的運(yùn)用

　　計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)在教學(xué)過程中融圖、文、聲、像于一體，是具有智能化的雙向教學(xué)活動(dòng)過程。多媒體技術(shù)的應(yīng)用同時(shí)也大大簡(jiǎn)化了教師的操作，使得教師能集中精力于教學(xué)本身，大大.. [閱讀全文]
時(shí)間:2022-07-10『教育理論』運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù) 論提高專業(yè)教學(xué)的有效性

　　現(xiàn)代教育技術(shù)可以綜合調(diào)動(dòng)各種手段，使教學(xué)更生動(dòng)、活潑、直觀，達(dá)到較好的教學(xué)效果。如多媒體教學(xué)可以運(yùn)用計(jì)算機(jī)對(duì)文本、圖形、圖像、動(dòng)畫和聲音多種媒體信息進(jìn)行綜合處理.. [閱讀全文]
時(shí)間:2022-07-10『教育理論』淺論高等職業(yè)院校校園網(wǎng)故障排查中常用命令

　　目前各高等職業(yè)院校校園網(wǎng)都已經(jīng)建立,校園網(wǎng)已經(jīng)日益成為廣大師生工作、學(xué)習(xí)及獲取信息的重要手段。以筆者所在學(xué)校為例,校園網(wǎng)運(yùn)行著學(xué)院辦公系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、工資.. [閱讀全文]
時(shí)間:2022-07-10『教育理論』分析高管人員學(xué)習(xí)費(fèi)用與職工教育經(jīng)費(fèi)列支的異同

　　論文摘要:近年來大多經(jīng)濟(jì)效益較好的大中型企業(yè)，在對(duì)職工進(jìn)行的職業(yè)技能培訓(xùn)之外，通常會(huì)安排的高層管理人員參加費(fèi)用相對(duì)較高的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。時(shí)企業(yè)高管人員的學(xué)習(xí)費(fèi)用，筆者.. [閱讀全文]
時(shí)間:2022-07-10『教育理論』讓學(xué)生自行學(xué)習(xí)探究

　　傳統(tǒng)教學(xué)一直統(tǒng)治著各級(jí)各類學(xué)校.教師是中心，通過講授、板書及教學(xué)媒體的輔助，把教學(xué)內(nèi)容灌輸給學(xué)生.老師主宰了課堂的一切，學(xué)生被動(dòng)地接受老師知識(shí)的灌輸.而基礎(chǔ)教育課程.. [閱讀全文]
時(shí)間:2022-07-10『教育理論』試論校園文學(xué)活動(dòng)與校園文化的關(guān)系

　　論文摘要:高職校園文化不但是先進(jìn)文化的重要源頭和創(chuàng)新基地,而且還具有強(qiáng)大的育人作用;同時(shí),先進(jìn)的校園文化又是高校的靈魂、師生凝聚力的源泉和提高提高校際競(jìng)爭(zhēng)力的重.. [閱讀全文]
時(shí)間:2022-07-10『教育理論』用我的心握你的手

　　在高科技發(fā)展迅速的今天，社會(huì)對(duì)知識(shí)、人才的要求日益提高，而各個(gè)高中對(duì)初中升高中的門檻也隨之升高，尤其要升入重點(diǎn)高中更是面臨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)生本身感到壓力過大，還有來自.. [閱讀全文]

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